Soluciones, no problemas

En estos últimos días, como siempre que estoy en España, he charlado con varios antiguos alumnos. Venían, fundamentalmente, a solicitar orientación sobre los cambios profesionales en los que están inmersos. (Siempre he defendido que no debe haber profesores y estudiantes, sino –como mucho- profesores y alumnos, porque quienes más debemos estudiar somos los profesores. Cuando así no sucede, en la universidad pasa lo que pasa...). Pues bien, uno de los comentarios más frecuentes es la necesidad –de parte del subordinado- de encontrar referentes valiosos entre quienes gobiernan. He escuchado, una vez más, -“me he ido porque no tenían nada más que enseñarme”.

Por parte de quienes ya son directivos, lo que se espera no es sólo la denuncia de problemas y obstáculos, sino ideas que aporten vías de solución.

El empeño de unos y otros debería ser ofrecer senderos creativos, no indicar qué es lo que no funciona. ¡Ojalá nos apliquemos todos en esa dirección! Para eso, hace falta quitarse de en medio rutinas paralizantes y seguridades excesivas. Desconfíen de quien piensa que tiene soluciones para todos. La vida no puede enclaustrarse en manuales. ¡Viva la creatividad y la iniciativa! ¡Abajo las rutinas!